对于高中学生来说，学习能力极好的那部分学生不需要补，差的那部分和唯独中间这部分同学需要补一补。
第一种：在学校任课老师处补课
这种方式是目前普遍常见的，家长也乐意把学生送到授课老师处补课，既可以让学生补课，又可以加深学生和老师的感情，且学费也比较便宜，但是这种方式最大的弊端就在于孩子一直接收的是同一个老师的上课方式和解题思维，思维拓展有限，无法突破。
第二种：在专门的课外辅导机构补课
目前这种方式也普遍被大家接受，好处就是这些专门的课外机构有成熟的教学体系和个体提升方案，因为属于盈利性质，它们会更加注重学生成绩的提升，专注度高。上课师资的不同，让学生的思维也会得到不同的强化和拓展，弊端在于补课费用相对较高一些。
家长可根据自身的经济条件和学生情况选择适合自己的方式，建议家长尽量选择第二种方式，让学生接受专业的课外补习，效果提升会更大。
高中补课建议补习哪几门1.语数英学习主科
高中语文、数学、英语三门主要科目总成绩在高考成绩中占比百分之六十，主科成绩薄弱对整体学习成绩有着极大的影响，英语语法学习知识晦涩难懂、数学学习需要很好的逻辑思维与空间思维能力，这两科学习难度大是拉开学习差距的主要科目，而语文作为所有学科基础，语文阅读能力不好也会直接影响到其他的成绩的学习，因此主科科目出现偏科问题一定要及时改善。
2.偏科的薄弱科目
著名的木桶定理告诉我们：一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。亦称为短板效应。学习也是同样的道理。偏科的薄弱科目不仅直接影响了整体学习成绩的发挥，长期以往的学习偏科情况还会打击学生学习自信，影响学生学习状态，因此高中补习偏科的薄弱科目不仅能有效减轻学习压力，对于学习成绩提升的效果也很明显。
