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成都电脑学院2025年招生简介

发布时间:2026-01-11 阅读:

摘要: 招生专业介绍成都电脑学院隶属于教育集团,座落于省会昆明,是全国著名的大型专业电脑学院,连续三年被评为&




                                     招生专业介绍

成都电脑学院隶属于教育集团,座落于省会昆明,是全国著名的大型专业电脑学院,连续三年被评为“国家信息化教育示范基地”,是成都办学最早、规模最大、专业化最强、技术力量最雄厚的电脑教育机构。学院本着“教育、兴教报国”的宗旨,坚持“创造让顾客满意和尊重的教育服务”方针办学。学院总占地面积200亩,建筑面积5万平方米,可容纳5000多名学生同时学习和生活。
    学院拥有一支具有强劲研发能力的科研力量和200多名技术精湛、教学经验丰富教师队伍,所有主讲教师都通过了国家和国际权威机构的优秀教师认证。全国独创的任务驱动“五步教学法”+“导师训练”+“项目实训”三位一体的教学模式,无不折射出人的睿智和才华。
    2024年学院投入巨资购置了联想品牌电脑千余台,建有电脑安装调试中心、网络实验室、电脑美术设计室、平面项目实训室、三维项目实训室,博雅工作室等20余间,为广大学子的学习创造了一流的硬件条件。
    2024年,电脑教育全面通过ISO9001:2000国际质量管理体系认证,成都电脑学院成为成都唯一通过ISO9001管理认证的电脑院校。办学23年来,曾先后荣获“品牌中国金谱奖”、“中国IT教育十大影响力品牌”、“中国 IT 教育就业服务突出贡献奖”、“中国 IT 教育学生就业十强奖”、“2019十大影响中国IT教育机构”和“2019十大影响中国IT教育领航者”称号等多项荣誉。
    成都电脑学院始终坚持“专业教育、诚信天下”,不仅为了学子的学业,更关注他们的事业。“不仅成功就业,更能成就事业”是成都电脑学院就业指导中心的工作决心和目标。安排学生就业的目的不是简单的把毕业生推向社会,而是要使每一位毕业生都能成就事业。目前教育集团在全国设立了25家就业安置机构,40000家协议用人单位。办学23年来,电脑教育共为社会培养安置了50余万优秀人才。有质量才有品质,有品质才有品牌,有品牌才值得信赖的成都电脑学院,筑起我国IT职业教育新时代的丰碑,开创一个IT职业教育的新时代。

电脑教育十大办学优势
一、以教育集团强大的办学实力为依托
  教育集团是集教育、科研于一体的跨地区高科技企业集团。目前集团拥有高等教育、中等教育、职业教育、远程教育和自学助考等教育项目,并与美国、澳大利亚、加拿大、印度等国一流高等学府建立了合作交流、合作办学关系,形成了多层次、多学科、多专业、多边合作的办学模式和教育格局。教育集团不仅在安徽拥有学院、电脑学院、学校、中学等几大经济实体,而且在北京、南京、南昌、长沙、贵阳、昆明、成都、郑州等地设立了20多所连锁教育院校,拥有全国无与伦比的教育资源。因实力雄厚、办学正规、理念先进、业绩卓著,而在国际国内享誉盛名。安徽电脑学院就是其中一个代表。

二、一流的师资为过硬的教学质量做保障
      电脑学院办学20年来,汇集了大批电脑教育精英。拥有电脑高级教师300多名,均为专职教师,国际权威认证机构认证教师组成。先进的设备、金牌的师资,成为高质量教学的有力保障。

三、先进的现代化教学设施设备为实践锻炼提供高效率
      成都电脑学院拥有高档联想品牌电脑千余台,全部配置在奔三、奔四以上,人手一机,每天提供3小时以上的上机操作。同时还拥有大型计算机实习中心、计算机网络中心、图形图像影视制作中心、网络工程实验室、电脑安装调试室、电脑美术创作室、苹果美术电脑设计室、软件开发实训基地、现代办公设备实习室,宽带互联网教室等高标准的实习实验室共计20多间,实习实践环境全国一流。

四、全国独创的“五步教学法+导师训练”为科学教学注入活力
  1997年,在著名计算机教育专家,苏群教授带领下,电脑学院教研组在总结学院丰富教学经验的基础上,借鉴国外先进教育理念,分析学生学习心理和特点,经反复论证、实践后,在全国独创了电脑教学的“五步教学法”。
 “五步教学法”的成功运用得到了国内外电脑教育界的高度赞誉。中国著名计算机教育专家,清华大学谭浩强教授称“五步教学法”是“电脑教学的一次革命”;北京师范大学李德芳院长,著名教育学家吴云教授以及原合肥工业大学校长王成福教授等教育界、学术界的专家,也一致称赞“五步教学法”是“电脑教学最有效的方法”。
 成都电脑学院是全省唯一以高等教育实力和大学教育模式进行电脑教学的院校,“导师训练”的推出保证所有一年制专业的学生在最后一个阶段的学习中,都可以选准一个专业方向,并从校内选择优秀教师或学科带头人、专家教授作为专业导师进行一对一的指导和毕业前的综合训练,提高学生综合实力。

五、严格、规范、科学的管理为安全生活、安心学习做支持
 电脑学院借鉴高校和军事院校的管理模式,结合电脑教育特点,通过实践,总结、完善了一整套适合电脑长、短期教育的管理模式——二元管理模式。 “二元管理模式”包含两个方面:
1、教学管理:要求同时把握“教”与“学”两个元素。在“教”这一元素上,要求电脑教师不仅要具备很高的专业水平和教学能力,还要具备很强的责任心和管理意识,学院定期对每位教师工作业绩进行量化考核和月度评比,实行末位淘汰制。学院始终认为 “没有教不好的学生”。在“学”这一元素上,对学生严格要求,阶段性地因材施教,手把手辅导,同时更注重学生操行素质的培养。
2、制度管理:针对学习的学生,实行“封闭管理、过程教学、公寓生活”的模式;市中心短期教学部,实行“卡式管理,过程教学、方便安排”模式。实践证明这种管理模式是非常科学,非常合理、非常先进的。在安全保障方面,保卫科24小时值班,为学员安心学习、安全生活、健康成长提供了优越的条件。

六、齐全、权威的电脑认证考证体系为求职晋升奠基石
 电脑学院是成都目前电脑权威考试认证最齐全、最完备的院校。学院是教育部、国家劳动和社会保障部、人事厅直接授权的安徽省电脑培训和考证中心及管理中心;国家信息产业部CEAC安徽唯一授权培训、考试中心;上海交大信息安全工程师安徽唯一培训、考试中心;清华万博网络工程师安徽唯一培训认证中心……..
 在电脑学院,学生能方便、及时地考取国家职业资格证书、全国计算机应用技术考试(NIT)证书、计算机等级证书、国家高新技术证书、国家信息产业部技术证书、职称考试证书、计算机应用能力证书以及国际通用的美国微软、Autodesk、 Adobe 、Macromedia 、Corel、 Discreet、 Sun 、Linux等国际国内100多个门类的300多种认证证书。

七、优越的校园环境创造学习生活好空间
 电脑学院是成都同类学校中唯一拥有独立校园的院校,总占地面积200多亩,建筑面积达5万平方米,可容纳5000余名学生同时学习、生活。校园绿树成荫,环境优美,是学生生活、学习、休闲的理想场所。

八、丰富多彩的校园文化生活为学习添动力
 电脑教育旨在培养精理论、强技能、擅应用、会创新的一专多能型综合人才。电脑学院不仅拥有花园式校园、先进的硬件设施,更注重学生综合素质教育,营造丰富多彩的校园文化生活。建有学生会、广播站、文学社、篮球队、足球队等,由学生自己组织、参与;还定期组织各种电脑技能竞赛、演讲赛、文艺晚会,体育活动等,学生全程参与,锻炼自己、提高自己,既丰富了课余生活,又使个人能力得到了锻炼。

九、完善的就业安置服务不仅使学员成功就业,更能成就事业
 2024年,电脑学院设在全国20多个主要城市设立了就业办事处(如北京、天津、上海、昆山、南京、杭州、深圳、广州等),协议用人单位拥有4万余家(如联想集团、海尔集团、网易、新浪网、中国网、安徽音乐台网站、安徽163、、中国国家图书馆、中国计算机用户协会、上海申宝等),就业网络辐射全国。办学21年来,为社会培养了50多万学子,并全部成功就业。
  各就业办会不定期的对已就业学生进行回访,了解其工作情况,同时在生活上给予无微不至的关心和帮助。各地“校友会”的成立,标志着电脑学院就业安置服务工作再上新台阶。

十、灵活的运行机制使办学不断创新
 电脑教育21年来不断发展、进步,其办学体制机动灵活。
 专业设置与社会需求相吻合,技术领先与社会发展同步。
 设施设备先进、高效,国际国内一流。
 教学运用高等教育的实力和模式,同时与国际接轨,突显特色。
 二元的管理模式,使办学更具针对性。
 创新是教育事业发展的源泉,电脑学院以雄厚的实力不断引领中国电脑教育发展,树立了闻名全国的电脑教育第一品牌!



成都电脑学院招生专业设置

两年制大专
电脑艺术设计技能专业
招生对象: ①高中以上或同等文化水平;②无影响正常学习的各类疾病及病史
职业规划:精通平面设计和环境装饰设计常用软件,具备较高审美意识、创意思维和广告策划能力、室内外建筑装潢设计能力的平面广告设计师和环境装饰艺术设计师

3++国际网络工程师专业(XHZY-311-02)
专业概述:精通网络技术的常用知识和技能,具备对多平台,跨地域,多种厂商网络设备的网络工程进行规划设计,组建,维护和管理以及网站开发,数据维护的综合项目管理能力,具备分析解决网络综合故障的专业能力,培养良好的职业素养,具备团队协作意识,能参与实际工程项目实施和管理的应用型、复合型网络工程技术人才。
入学条件:具备高中(含职高,中专、技校)及以上学历,身体健康,具备良好的逻辑思维能力和实践动手能力、或具有IT从业经验,希望进入大中型网络企业从事网络设计,网络管理,网络维护,技术支持,网站开发建设维护,数据库支持及开发等相关工作岗位的各类人员。

软件开发技术专业(XHZY-T04)
专业概述:以软件企业的岗位实际需求为导向,能熟练掌握软件工程的基础理论、规范运用主流设计开发工具;强化编程思想和编程技能的训练,具备较强的项目实践能力和分析设计软件系统的能力;能运用先进的工程化解决方案、技术和工具从事软件开发、设计、测试、维护,软件质量控制等工作;培养良好的英语阅读能力和职业素养,具备团队协作意识,能参与工程项目管理的应用型、复合型软件工程技术人才。
入学条件:具备高中(含职高,中专、技校)及以上学历,身体健康,具备良好的逻辑思维能力和实践动手能力、或具有IT从业经验,希望进入各类软件公司和大中型企事业单位从事应用软件开发,软件管理、软件实施、软件测试、软件需求分析以及项目管理等岗位的各类人员。


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