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电子科技大学实验中学办学思想、办学成果、社团活动

发布时间:2026-05-22 阅读:

摘要:电子科技大学实验中学成立于2009年,是一所非常年轻的学校。学校也是城区唯一实施全封闭、住宿制管理的公立学校,我们的管理是非常严格的,当然我们也是最关爱学生的,学生能

电子科技大学实验中学成立于2009年,是一所非常“年轻”的学校。学校也是城区唯一实施全封闭、住宿制管理的公立学校,我们的管理是非常严格的,当然我们也是最关爱学生的,学生能在学校健康成长,学习知识,全面发展,成长成才,是我们大家所期望的,也是学校在不断努力的事情。相信我校实力雄厚的师资力量,能不断的推动着学校前进。
          办学思想

电子科技大学实验中学办学思想、办学成果、社团活动

秉承电子科大精神,践行清华附中理念。学校以“秉承电子科大精神、践行清华附中理念”为办学方向,以“行有余力,则以学文”为校训,以“拒绝平庸·追求卓越”为学校精神,确立了“为未来高素质人才奠基”的办学理念。校长带领全体教职工在探索中创新,在创新中务实,在短短三年创业历程中,教育教学质量稳步提升,办学特色日趋鲜明。

电子科技大学实验中学办学思想、办学成果、社团活动

2012年4月,在电子科技大学汪劲松校长的亲切关怀下,电子科技大学实验中学校长郭开明、校长助理徐红和李娟赴清华大学附属中学学习交流,建立了通向全国第一流名校的学习通道。2012年5月,我校部分师生赴北京参加由清华大学、中国下一代基金会、北京市海淀区教委主办的“2012阳光少年文化嘉年华暨学生社团展示大型公益活动”,所展示的节目受到好评;7月,绿色语文创始人、清华附中语文特级教师赵谦翔老师莅临我校讲学;11月,我校组织骨干班主任赴清华附中跟岗学习,进一步推进了我校与清华附中的交流活动。

电子科技大学实验中学办学思想、办学成果、社团活动

办学成果

社团活动丰富多彩,素质教育彰显成效。科大实验将“德育视为第一教学质量”,将“行有余力,则以学文”作为学校的校训诫勉师生,是想拥有那种对中学教育从容不迫的气度,因循善诱的教学态度,共同为未来高素质人才奠基。

电子科技大学实验中学办学思想、办学成果、社团活动

建校初,学校就与周边的国际高科技企业、电子科技大学等建立联系,开展了系列社团活动。其中,颇具影响力的国际公益组织“JA青年成就”的志愿者,为我校学生开设了“JA生活准则”课程、“JA经济学”课程。我校学生在2011年、2012年“JA”中国年度全国高中生夏令营 “未来企业家峰会”上取得多个一等奖,培养了中学生的商业意识与企业家精神。

电子科技大学实验中学办学思想、办学成果、社团活动

学校一年一度的“智慧·活力·素养”校园风尚文化节,开展了课本剧大赛、演讲比赛、“深思辩证”班级辩论赛、“创新·发展”校园科技创新大赛、科幻绘画大赛、“青春·活力”班级体育联赛、“My Sweet Home”班级文化设计大赛等。在电子科大校团委的引领下,在电子科大优秀学长的带领下,学生们参加到了各种各样的活动中去,寻找了快乐,锻炼了能力,提升了素养。

电子科技大学实验中学办学思想、办学成果、社团活动

每次寒暑假,学校都会组织学生到台湾、香港、韩国等地交流访学。在活动中,学生们增长了见识,拓宽了视野,规划了蓝图。

科大实验学子那种心灵愉悦的健康成长,更是彰显了我校素质教育的成效。

春风化雨,甘霖润泽。展望未来,科大实验人定将不辱使命、满怀信心地朝着“中西部知名、省内著名的现代化、实验性、示范性中学”的目标迈进,用自己对教育的满腔热忱,谱写科大实验历史上那一页华彩篇章!

社团活动

在开足开齐国家规定课程基础上,学校开设健康课程群、心理课程群、特长课程群等校本课程群,社团活动琳琅满目,全方位多元化立体发展学生素质,促进学生成长。特别是我校重点打造的CAP课程、信息学奥赛课程、机器人课程、JA系列课程、SBS常青藤创新课程、中英航空航天人才项目课程、PBL项目式课程、STEM课程等,深受学生喜爱。丰富的课程让我们的学子获得了机器人全国冠军、亚太冠军及世界机器人大赛亚军,以及高新区足球冠军、汉字听写冠军、世界舞蹈大赛一等奖、心理剧一等奖、成都市诗歌朗诵一等奖等等,实现了学生4C核心素养的野蛮生长。

关键词:电子,科技,大学,实验,中学,办学,思想,、,成果,

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