03.主要课程
医用物理学、人体解剖学、生理学、药理学、医学心理学、康复评定学、康复医学概论、中国传统康复疗法、康复心理学、康复护理学、运动疗法、作业治疗学、物理因子疗法、假肢与矫形器、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。
04.招生要求
1.按照教育部及各省(直辖市、自治区)招生工作的规定，学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明，德智体全面考核，综合评价，择优录取”的原则，坚持“为国家选拔优秀人才、为考生服务”的理念。
2.学校调阅档案的比例一般控制在招生计划的120%以内(平行志愿投档比例在105%以内)。
3.学校录取时，根据考生填报学校情况，在招生计划内按专业志愿优先原则，由高分到低分录取，如专业志愿无法满足，但服从专业调剂者，学校可对考生录取专业进行调剂，对不服从调剂者，作退档处理。
4.学校执行国家和有关省(直辖市、自治区)规定的加、降分政策。
05.培养目标
①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走 社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬 革命人道主义精神。
②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医 康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。
06.就业方向
康复治疗技术专业培养掌握中、西医基础医学知识、临床医学知识、康复医学基本理论和基本技能;具有对临床常见病症正确地实施康复治疗技术的能力，能在综合性医院康复科、康复专科医院、疗养院、社区卫生服务中心等机构开展康复技师服务的高素质技能型人才。以及培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。适于各级康复机构、综合医院康复科、各类疗养院、社区医疗保健中心、民政福利机构、残联等相关的康复治疗技术岗位。
07.康复治疗技术专业小知识
飞机起飞后的6分钟和着陆的7分钟内，最容易发生意外事故，国际上称为“可怕的13分钟”。据航空医学家统计，在我国有65%的事故发生在这13分钟内。因此，乘坐飞机应按要求，在起飞前就要系好安全带。
空中常见的紧急情况有密封增压舱突然低落、失火或机械故障等。一般机长和乘务长会简明地向乘客宣布紧急迫降的决定，并指导乘客应采取应急处理。水上迫降时，空中小姐会讲解救生衣的用法，但在紧急脱离前，乘客仍应系好安全带。若飞机高度在3660～4000米，旅客头顶上的氧气面罩会自动下垂，此时应立即吸氧，绝对禁止吸烟。如果机舱内失火，可用二氧化碳灭火瓶和药粉灭火瓶(驾驶舱禁用);非电器和非油类失火，应用水灭火瓶。乘客要听从指挥，尽量蹲下，处于低水平位，屏住呼吸，或用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入一氧化碳等有毒气体中毒。
