03.主要课程
英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。
04.招生要求
1、根据医药类专业培养特点，建议肢体残疾、行动不便以及面部有明显缺陷的考生慎报我校各专业。乙型肝炎表面抗原携带者慎报
2、患有重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病，精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖者，学校不予以录取。
3、任何一下肢不能运用：两下肢不等长超过5厘米;脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行;显著胸廓崎形者不宜报读。
05.培养目标
康复护理专业培养具有康复护理、社区保健护理和护理管理医学理论知识和实际操作能力;能运用所学知识分析和解决康复护理工作中的问题，具有正确的专业思想、务实严谨的科学态度、人文关怀精神、良好的心理素质和较强的法纪意识，掌握现代康复治疗理论知识和实践技能的康复治疗师为目标，能从事康复护理、社区保健护理、临床护理和护理管理工作的高素质的技能型高级康复护理专门人才
06.就业方向
各级综合和专科医院是前辈们最主要的就业方向，他们之中大部分担任临床护理“白衣天使”的工作，成为医生最有力的助手，或是在康复、理疗等科室担当医师、护理专家等。而各类社区卫生服务中心、专业疗养院、养老院和康复中心等机构，则成为了另一批前辈们如今发光发热的地方。除了这些主要方向，医疗保健行业内的一些产品专员、销售代表等岗位也是一些可行的选项。另外，也有前辈在美容行业担任美容导师等职位。
07.康复护理专业小知识
1、矫形器：是装配于人体四肢、躯干等部位的一类体外器具的总称，其目的是为了预防或矫正四肢、躯干的畸形或治疗骨关节及神经肌肉疾病并补偿其功能。基本功能：稳定与支持;固定与矫正;保护与免负荷;代偿与助动。
2、助行器：辅助人体支撑体重、保持平衡和行走的工具。手杖、前臂杖、腋杖、平台杖。助行架、行走器。
3、脑卒中:又称脑血管意外.是指突然发生,由脑血管病变引起局限性或全脑功能障碍,持续时间超过24小时或引起死亡的临床症候群。
