毕节市卫生学校中医专业 一、培养目的
贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以办事为目标、以就业为导向的原则，结合我区实际情况，面向基层、面向社区、面向农村培养具有必然科学文化素养，德、智、体、美全面开展，具有良好职业本质、人际交往与沟通才能，掌握比力扎实的中医根底理论、根本知识和根本技能，并能通过临床中医助理执业医师资格考试，毕业后在基层医疗机构处置临床诊疗、保健、康复、安康教育等工作，具有职业生涯开展根底的技能型、办事型的高本质劳动者。
以农村基层医疗办事岗位需求为标准，通过3年进修，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与办事态度，为今后通过国家相关资格考试打好根底。
1、掌握本专业必需的人文社会科学、中医根底医学、中医临床医学知识。
2、掌握中医根本理论知识和理论操作技能，能正确运用于农村常见病、多发病的诊治工作。
3、具有运用医学知识，停止医疗咨询及安康指导的才能。
4、具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗宁静意识以及评判性思维才能、社会适应才能，有安康的体魄。
5、具有良好的医疗办事文化品质、心理调节才能，以及人际沟通与团队合作的才能。
6、具有纯熟的计算机根本操作才能和必然的英语应用才能。
7、具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的才能。
医用化学根底、人体解剖学、中医学根底 、生理学、病理学、免疫及病原生物学、药理学、中药学、方剂学、诊断学根底、中医儿科学、中医内科学、中医妇科学、中医外科学、针灸按摩学、西医内科学、西医外科学。
基层医疗机构处置处置临床诊疗、保健、康复、安康教育等相关工作。
毕节市卫生学校是2006年由始建于1958年的毕节卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成。1999年被国务院表扬为“全国民族团结先进单位”，2005年被教育部批准成为国家级重点中等职业学校，2010年被贵州省人民政府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”，2024年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为国家中等职业教育变革开展示范学校建立方案“第二批立项建立学校”，是全省护理专业紧缺人才培训基地。
