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成都市荣昌区职业教育中心获得了什么称号

发布时间:2025-08-20 阅读:

摘要:学校在对学生的教育上面可谓是费尽心血,其主要目的就是将学生培养成为一个德智体美劳全面发展的优秀人才。对于学生所能接受的教育模式和方式也是也要根据学生个人条件的不同进行变动,尊重


学校在对学生的教育上面可谓是费尽心血,其主要目的就是将学生培养成为一个德智体美劳全面发展的优秀人才。对于学生所能接受的教育模式和方式也是也要根据学生个人条件的不同进行变动,尊重每一位学子,让学生开发自己的兴趣和个性,每一个学生都是独一无二的,不做模具型的学生,让学生在以后的发展中也能找到符合自己的一条道路。实现自己的理想和目标。

成都市荣昌区职业教育中心创建于1942年,1985年由普通高完中改制为职业中学,2003年整合县内中职资源组建职教中心。学校是教育部认定的首批国家级重点中等职业学校,“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划” 第三批项目学校。学校地处国家级农业高新技术开发区——荣昌区板桥工业园区,占地面积200亩,建筑面积7.57万平方米,固定资产8668.74万元,教学仪器设备总值3932.4万元。

学校现有教职工350余人,在编教职工258人,其中获硕士学位16人,中专研究员1人,特级教师1人,高级职称教师(含高级工程师、高级技师)67人,中级职称教师(含工程师、技师)近100人,市、区级名师3人,市、区级骨干教师23人,区级学术技术带头人7人,“双师型”教师93名。开设有机械类、建筑类、电子类、汽修类、计算机类、服装类、医护类等19个专业,在籍学生5530余人。

学校环境优美,设施齐全,管理规范,先后被团中央、全国总工会、成都市委、市政府和相关部门授予 “全国五四红旗团委”“全国职工教育培训示范点”“最佳文明单位”、“最佳绿化单位”“职业教育先进单位”“文明礼仪示范学校”“学校艺术教育先进单位”“中职学校德育工作先进集体”“成都市毒品预防教育示范学校”等荣誉称号。

学校设有经上级主管部门审查批准的“国家职业技能定点培训单位”、“中国模具工业协会教育培训基地”、“OSTA计算机信息技术考试站”、“全国服务外包技能考试成都培训中心”、“荣昌区建筑业培训中心”等培训基地站点。

学校已建成中央、市级财政支持的实训基地6个,其中中央财政支持的实训基地3个(畜牧兽医、建筑工程施工、模具制造技术),市级财政支持的实训基地3个(电子技术及应用、汽车制造与检修、计算机应用)。市级重点特色专业2个:模具制造技术和汽车制造与检修;示范校重点建设专业4个:建筑工程施工、畜牧兽医、电子技术及应用、模具制造技术专业。

学校坚持 “以服务为宗旨、以就业为导向、以质量求生存、以特色求发展”的办学方针,“立德树人、以技育才”的办学理念,以“真业”文化为引领,以“转型跨越、内涵发展、质量兴校”为发展战略,以“生命教育、生活教育、生存教育”为核心,着力推进“自我服务、自主管理、自我教育”管理模式。深化职业教育教学改革,实施“校企合作”、“工学结合”的人才培养模式,推进教学方法改革和评价模式改革;积极探索“三.二”分段制、五年一贯制、自考衔接等多渠道办学模式,先后与成都建筑工程职业学院、成都财经职业学院、成都电信职业学院、成都理工大学、海南师范大学等高职院校合作,多渠道为学生接受高等教育提供平台。学校形成了以建筑工程施工、模具制造技术、电子技术应用、畜牧兽医为支柱的四大示范专业特色,以“珠江三角洲、长江三角洲、成渝内地”为安置网络的就业特色。自开办职业教育以来学校共培养合格中职毕业生2万余人,历届毕业生就业率达98%以上,历年高考升学率达90%以上。近两年,学校先后实施“四类人员”就业技能培训、建设行业专业技术管理岗位培训、新型职业农民培训、阳光工程培训、创业培训等11个项目技能培训,广泛开展企业员工培训,完成培训3000余人次,为行业企业提供了强有力的人才保证,为促进就业创业、改善民生、推动经济社会持续发展做出了重要贡献。

学校目标:努力把学校建设成为“特色鲜明,市内一流,服务区域,辐射西部的全国职教名校”

学校使命:打造全国职教名校,培养一流技术人才。


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