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台江县民族中等职业技术学校

关注人数：
星级评分：
学历层次：中专
学校性质：公办
招生代码：整理中
主要专业：学前教育,汽车工程,服装设计,电子商务
联系方式：整理中
网站网址：https://www.cdtlxx.net/guizhou/17440.html
院校地址：台江县台拱镇秀眉大道贝发路8号
更新时间：2025-03-13 16:45

台江县民族中等职业技术学校

星级评分：
关注人数：
学校性质：公办
学历层次：中专

学校概况
校园环境
招生简章
专业学费
联系方式
在线报名

学校概况

台江县民族中等职业技术学校创办于1986年，由台江县师范及农中合并而成，2007年择地建设新职校，2009年9月新校区建成并搬迁至现址。学校集职业学历教育，成人教育，短期培训，技术推广为一体，始终围绕“志存高远，一技在手，服务一方经济”的办学理念，秉承“厚德载物，技精立业”的校训，精心组织，强化措施，大力发展职业教育，努力提升职业教育服务地方经济的能力，学校的教育、教学和管理水平不断迈上新台阶，学生规模不断扩大，现在在校学生1816人，学校开设有民族音乐舞蹈、服装设计与制作、计算机应用、汽车驾驶与维修、学前教育、现代农业等专业，每年毕业生遍及全国，供不应求。
台江县中等职业学校师资力量：
学校师资雄厚，教职工116人，90%的教师获本科学历，“双师型教师”比例达30%，高级职称教师16人、中级职称教师34人、省级导游员2名、省普通话测试员1名。
台江县中等职业学校教学实训设施：
学校占地140余亩，建筑面积11000多平方米，实验实训设备总值500万元，教学设施一流，有现代化电子电工实训室、多媒体教室14个、计算机房4个，有提高学生艺术素养的琴房、舞蹈房、形体房，汽车驾驶模拟室1间、教练车六辆、汽车实训修理场一个，钢琴18台、电子琴20台、计算机220台、电脑缝纫机50台、服装实训基地3个，有果园、桑蚕种养殖基地、绿茶示范基地300余亩，师生用图书6万余册。学校始终致力于“一切为学生服务，为学生一切服务”。
台江县中等职业学校校长致辞
这是一方职教耕耘的沃土。她环境优美，设施完善，洋溢着青春的朝气；她充满和谐，张扬个性，彰显着生命的活力。她承载着社会的企盼，播洒下粒粒种子，办学机制的创新、教学方法的改革，专业建设的探索……，在这方沃土上脱颖而出，生长着希望……
这是一片教师创业的乐园。一批批志存高远、脚踏实地的师者，铭记“传道、授业、解惑”的使命，在这里教书育人，孜孜不倦。他们辛劳，挥洒着耕耘的汗水；他们快乐，品尝着收获的喜悦……

专业学费

专业及学费
招生专业：汽车驾驶与维修、客户信息服务、计算机应用、学前教育、服装设计与工艺、民族音乐与舞蹈、园林、民族工艺制作、旅游与酒店管理。
招生计划
专业名称招生计划汽车驾驶与维修 200 客户信息服务 100 计算机应用 100 学前教育 150 服装设计与工艺 150 民族音乐与舞蹈 150 园林 100 民族工艺制作 100 旅游与酒店管理 100
学前教育专业简介
学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始，因此国家和父母都非常重视儿童们的学前教育。如今很多院校都开设了学前教育这门课程，学前教育的主要学科是教育学和心理学。
学前教育专业课程
教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学、教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
学前教育专业就业前景
随着人民生活水平的提高，我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，学前教育专业的毕业生供不应求.近年来全国各地一些院校均增建了学前教育专业来培养幼儿教师，据中国教育报报道：教育部近日公布了2008年度普通高等学校专业审批结果，今年全国730余所高校共计新增普通本科专业1662个。统计发现，在这些专业中，有10个专业20至30所高校同时新增，成为热门专业，学前教育专业位列第九位。
学前教育专业培养目标与要求
本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
学前教育专业所需能力
1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的
3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
助学政策
1、农村户籍或城镇家庭困难学生，生活补助1500元/年。
2、为品学兼优的贫困学生提供助学金，并提供勤工俭学岗位。