一、培养目标：
本专业人才培养方案采用“平台+岗位”式人才培养模式，培养德、智、体、美全面发展的、具有良好职业道德、适应平面设计行业第一线岗位需要和具备应用平面设计及印刷制作业务的实际工作能力的高素质技能性专门人才。依据国际职业资格标准，能取得国际商业美术设计师职业资格证书（D级）或其它与本行业相关的职业资格证书其中之一。
二、素质与能力要求：
1、公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有良好的思想品质和职业道德；有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风；有健康的体魄和良好的心理素质。
2、专业核心能力要求：标志设计、平面广告设计、包装设计、CI设计、专业基础设计、命题创作等设计技能。
三、面向的职业岗位：
（1）平面广告设计：与客户对设计委托项目达成共识，在规定的时间内，完成约定方案的创意设计、制作、优化，负责印前制版、印刷以及后期加工。
（2）出版物设计：根据客户要求，美化处理图片并把握视觉效果和艺术风格，进行封面、封底、内文版式的整体设计，改样并完成图文拼版出样，对制版、印制业务进行全面监督。
（3）标志及企业形象设计：根据客户要求设计企业标志，完成企业市场定位、发展策略分析、企业理念归纳与企业形象概念化，进行基础系统和应用系统设计，完成VI手册并负责推广。
（4）完稿制作：在准确理解设计师设计意图的基础上，利用专业软件制作、修改、完善设计图纸，明确标注制版的各项特殊要求，负责印前拼版制版、印刷以及后期加工。
（5）包装设计：根据客户需求、产品特性及成本限定，完成美观、便于加工运输的包装设计，并完成图文拼版出样，对制版、印制业务进行全面监督。
（6）电脑美工：在对客户提供的原始资料进行筛选的基础上，利用电脑制定、修改、完成设计，并负责印前电脑处理。
（7）摄影机构后期制作：根据情况对照片进行美化处理、个性化设计、照片打印、相册装裱制作等。
四、主要课程：
设计素描、设计色彩、PHOTOSHOP、设计构成、CORELDRAW、POP广告设计、包装设计、标志设计、VI设计、平面设计软件、三维设计软件、户外写生等。
五、职业技能考证：
国际商业美术设计师职业资格证书，D级、计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员等。
六、毕业生质量标准：
学生必须完成教学计划中规定的全部课程并成绩合格，同时取得至少一门职业技术证书方能毕业。
七、课程安排进程表：
说明：1、第一学期新生入学，按16周安排计划，其余每学期均按19周安排计划，具体周数根据每学期教学周历调整。
2、1～3学期为每周26课时，4～5学期为每周20课时。
3、外出写生：产品与市场考查。
