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贵州毕节市卫生学校农村医学专业简介

发布时间:2026-04-25 阅读:

摘要:毕节市卫生学校农村医学专业(省级骨干示范专业)一、培养目的培养与我国社会主义新农村建立要求相适应,德智体美等方面全面开展,具有医疗、预防、保健、康复、安康教育和方案生育技术指导


毕节市卫生学校农村医学专业(省级骨干示范专业)
一、培养目的

培养与我国社会主义新农村建立要求相适应,德智体美等方面全面开展,具有医疗、预防、保健、康复、安康教育和方案生育技术指导综合职业才能,并能通过临床西医执业助理医师考试,毕业后在边远贫困地区的乡镇卫生院及村卫生室处置疾病诊疗、预防保健、安康教育和方案生育指导的高本质、技能型中初级医务人员。



二、培养标准

(一)职业岗位知识要求

1、掌握本专业必需的根底理论、根本知识;

2、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

3、熟悉本专业的开展动态和趋势,理解相近学科和穿插学科的相关知识;

4、具备相关的人文社会科学和自然科学知识。

(二)职业岗位才能要求

1、具有医疗宁静、医患交换、团队合作的执业意识及认真负责的执业态度;

2、具有根据医疗卫生相关的伦理与法律法规,完成临床诊疗、预防保健、康复指导、安康教育和方案生育技术指导的执业才能;

3、掌握现代医学知识与技能,可以辨识常见临床表示,对常见病、多发病做出医学诊断,制订诊疗方案,停止根本处理;可以正确判断危重、疑难或复杂的病情,做到及时转诊;

4、掌握医护根本技术,能停止根本诊疗操作;能使用、办理常用器械、仪器、设备,能摆设与办理宁静、合适的医疗与康复环境;

5、具有方案免疫和预防接种等疾病预防、妇幼保健、老年保健、营养指导、安康检查、安康教育、慢性病的农村社区办理等工作的才能;

6、能抢救急危重症病人;配合疾控部门处理突发公共卫惹事件。

(三)职业岗位本质要求

1、具有科学的世界观、人生观;

2、具有实事求是、科学严谨的工作作风和良好的思想品质及职业道德;

3、具有医务人员的职业道德与安康心理;

三、主要课程

人体解剖与组织胚胎学、生理学、病原微生物与免疫根底、病理学、药理学、预防医学 、诊断学根底、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、传染病学、五官科学、急救医学、常用护理技术、理论技能考试实训

四、就业方向 

毕业生面向边远贫困地区乡镇卫生院及村卫生室,主要处置常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、安康教育等工作。

毕节市卫生学校办学以三年制中等职业学历教育为主,开设的全日制专业有农村医学、中医、护理、助产、药剂、中药、医学检验技术、医学影像技术等专业。其中,护理专业是省级骨干示范专业,农村医学和助产两个专业属市级骨干示范专业。学校多层次、多形式办学,与贵阳医学院、贵阳中医学院、遵义医学院等高等院校联办临床医学、护理、检验等专科和本科成人教育。开展护理二学历教育、乡村医师在职学历教育及短期培训。学校与全市26所教学病院构建了院校合作人才培养工作机制,为强化学生技能培训,进步人才培养质量奠定坚实的根底。2024年被省人力资源和社会保障厅批准成立贵州省国家职业技能鉴定第135所,获得计算机、眼镜验光师、育婴师、推拿师等九个项目技能培训鉴定资格。


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