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四川的广播电视学校怎么样

发布时间:2026-03-14 阅读:

摘要:学生对广播电视大学了解的并不多,如果你也考虑报名,那学生不妨可以了解一下广元广播电视大学或者是眉山广播电视大学。 由于每个学生选择学校的需求不同,因此对这市内学校的评价也不同。


学生对广播电视大学了解的并不多,如果你也考虑报名,那学生不妨可以了解一下广元广播电视大学或者是眉山广播电视大学。 由于每个学生选择学校的需求不同,因此对这市内学校的评价也不同。

广元广播电视大学再造辉煌
为了抓住重建的难得机遇,促进电大的科学发展,学校提出了"以人为本,科学重建"的指导思想,确立了"一校两点"的发展目标和"新理念、高起点、全功能、优质量"的重建原则。
一校两点的发展目标是:在校本部建现代远程教育中心,在教育园区建职业教育中心,用5年时间建成广元现代远程教育大学,实现市级一流电大的目标。
所谓"新理念"指用创新思维和全新理念规划重建方案。一是要充分利用好校本部的地域优势,重新规划建筑布局,建好"大楼";二是要在队伍建设和管理体制和运行机制上进行大胆改革,建好"电大文化"。
"高起点"指用发展的眼光高标准重建新电大。即把校本部建成与今后终身教育和学习型社会相适应的现代远程教育阵地,同时在教育园区新征150亩地,建职业教育中心,实现成教与职教的有机对接。
"全功能"指将广元电大现代远程教育、成人高等教育、中等职业教育和继续教育四种职能统筹规划,多元发展,形成功能完备的教育体系,为不同层次求学者提供教学服务。
"优质量"指在硬件设施上严格遵照国家最新标准,适度超前,使之成为全体社会成员终身求学的精神家园和城市的避难场所;软件上坚持大学文化标准,紧密结合地域文化特征,着力提升电大文化软实力。
回首往昔,广元电大走过了二十四个春夏秋冬,那一段段激情燃烧的火红岁月,令人心潮澎湃;展望未来,广元电大又被推向了新的起点,那一幅幅亮点闪烁的壮丽蓝图,令人信心倍增。
中央电大"十一五"发展规划纲要中指出"广播电视大学是我国发展远程教育和继续教育的主要力量",新时期,电大教育已经完成了补偿性学历教育的历史使命,将肩负起服务终身教育,促进教育公平的主要任务。在这教育转型的关键时期,广元电大又提出"第二次创业"的口号,正以昂扬的斗志,求实的作风,创新的精神,把昨日的成功和"5.12"的阵痛化为今日的起点,扬帆远航,走向复兴。


眉山广播电视大学发展历程
眉山电大从2001年春开始,积极参加了中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的试点工作,有近100名专、兼职教师和近3000名专、本科学生参与试点,他们努力探索、辛勤工作,不断创新,充分利用现代信息技术和现代教育技术,为构建我市面向21世纪的具有地方特色的继续教育和终身教育基本框架而努力奋斗。眉山电大及其分校(基点校)组成了一个遍布全市的现代远程教育系统。各教学点均配备有一流的计算机网络教室、多媒体视听阅览室, 并有丰富的教学经验的专、兼职教师进行适当的面授辅导,广大学员可就近就便不脱产学习。

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