一、单项选择（共25题，每题1分，合计25分）
1．世界上首先实现存储程序的电子数字计算机是____。
A、ENIAC B、UNIVAC C、EDVAC D、EDSAC
2．计算机科学的奠基人是____。
A、查尔斯·巴贝奇B、图灵
C、阿塔诺索夫 D、冯·诺依曼
3．1946年第一台计算机问世以来，计算机的发展经历了4个时代，它们是____。
A、低档计算机、中档计算机、高档计算机、手提计算机
B、微型计算机、小型计算机、中型计算机、大型计算机
C、组装机、兼容机、品牌机、原装机
D、电子管计算机、晶体管计算机、小规模集成电路计算机、大规模及超大规模集成电路计算机
4．现阶段关于电脑的说法正确的是____。
A、电脑可以完全代替人脑
B、电脑是人类的一种工具
C、电脑虽然由人类制造，但能控制人类
D、电脑可以像人脑一样思考
5．CAD是计算机的主要应用领域，它的含义是____。
A、计算机辅助教育 B、计算机辅助测试
C、计算机辅助设计 D、计算机辅助管理
6．将计算机用于人口普查，这属于计算机的____应用。
A、科学计算 B、数据处理 C、自动控制 D、辅助教学
7．计算机中的所有信息都是以____的形式存储在机器内部的。
A、字符 B、二进制编码 C、BCD码 D、ASCII码
8．个人计算机存储器系统中的Cache是____。
A、可编程只读存储器B、闪烁存储器
C、高速缓冲存储器 D、只读存储器
9．计算机存储和处理数据的基本单位是____。
A、bit B、Byte C、GB D、KB
10．在描述信息传输中bps表示的是____。
A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数
C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数
11．“32位微型计算机”中的32是指____。
A、微机型号 B、内存容量 C、存储单位 D、机器字长
12．对PC机，人们常提到的“i3”、“i5”指的是_____。
A、存储器 B、内存品牌
C、主板型号 D、CPU类型
13．人们通常说的扩计算机的内存，指的是____。
A、ROM B、CMOS C、CPU D、RAM
14．对于数字7下列说法正确的是____。
A、作为十六位制数时数值最大 B、作为十位制数时数值最大
C、作为八位制数时数值最大 D、作以上三种进制时数值一样大
15．二进制数（1000）2转换成十六进制是____。
A、7 B、8 C、9 D、A
16．十进制58转换成二进制数是____。
A、110100 B、111010 C、101010 D、101000
17．十进制数89转换成二进制数是____。
A、1101101 B、1011001 C、1100101 D、1001101
18．二进制数（1111）2的等值十进制数为____。
A、15 B、16 C、20 D、14
19．1GB是1MB的____倍。
A、1024 B、1000 C、100 D、10
20．CPU是由____组成的。
A、控制器和存储器 B、存储器、运算器和控制器
C、运算器和控制器 D、运算器和存储器
21．计算机的硬件系统由五大部分组成，其中____是整个计算机的指挥中心。
A、 运算器 B、存储器 C、控制器 D、输入/输出设备
22．____可使计算机从外部获取信息。
A、存储器 B、运算器 C、输入设备 D、输出设备
23．计算机上插U盘的接口通常是____标准接口
A、UPSB、USBC、UBSD、USP
24．计算机的三类总线中，不包括____。
A、控制总线 B、地址总线 C、传输总线 D、数据总线
25．电脑病毒的主要危害是____。
A、损坏电脑的显示器 B、干扰电脑的正常运行
C、影响操作者的健康 D、使电脑长锈腐烂
二、文件操作（每小题4分，共20分）
在打开的窗口中，进行下列操作，完成所有操作后，请关闭窗口。
1.建立名为 test 的文件夹。
2.删除 txt 文件夹中的 helloword.jar 文件。
3.把 txt 文件夹中的 1.dll文件 移动到 test 文件夹下。
4.将 test 文件夹建立 快捷方式 并命名为 test。
5.将 test 文件夹 设定为隐藏 。
三、Word文字编辑（每小题35分，共70分）
1.Word操作题一
在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请保存文档并关闭Word应用程序。
说明：文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。考试文件夹可以通过点击客户端主页面上方的考生目录路径链接进入。考试文件不要另存到其他目录下或修改考试文件的名字。
在考生文件夹下打开文档WORD1.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。
（1）将标题段（“Web 2.0时代”）文字设置为中文楷体、英文Arial字体、三号，红色、加删除线、加粗、居中并添加蓝色文字底纹。
（2）将正文各段落（“Web 2.0的概念开始于……Web 2.0会议由此诞生。”）中的西文文字设置为小四号Times New Roman 字体、中文文字设置为小四号仿宋体；各段落首行缩进2字符、段前间距为0.5行。
（3）设置正文第二段（“更重要的是……Web 2.0会议由此诞生。”）行距为1.3倍；在页面底端中插入页码（普通数字2）。
（4）计算“季度总计”行的值；以“全年合计”列为排序依据（第一关键字）、以“数字”类型降序排序表格（除“季度总计”行外）。
（5）设置表格居中，表格第一列宽为2.5厘米；设置表格外框线为1.5磅蓝色单实线，内框线为0.75磅红色单实线。
2.Word操作题二
在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请保存文档并关闭Word应用程序。
说明：文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。考试文件夹可以通过点击客户端主页面上方的考生目录路径链接进入。考试文件不要另存到其他目录下或修改考试文件的名字。
在考生文件夹下打开文档WORD2.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。
（1）将标题段(“1.国内企业申请的专利部分”)设置为四号蓝色楷体、加粗、居中，绿色边框、边框宽度为3磅、黄色底纹。
（2）为第一段(“根据对我国企业申请的……覆盖的领域包括：”)和最后一段(“如果和电子商务知识产权……围绕了认证、安全、支付来研究的。”)间的8行设置项目符号“◆”。
（3）为倒数第9行(“表4－2国内企业申请的专利分类统计”)插入脚注，脚注内容为“资料来源：中华人民共和国知识产权局”，脚注字体为小五号宋体。将该行文字效果设置为“文本效果”中“文本边框”选择“蓝色,强调文字颜色1”。
（4）将最后面的8行文字转换为一个8行3列的表格。设置表格居中，表格中所有文字水平居中。
（5）分别将表格第1列的第4、5单元格和第3列的第4、5单元格进行合并，分别将第1列的第2、3单元格和第3列的第2、3单元格进行合并。设置表格外框线为3磅蓝色单实线，内框线为1磅黑色(自动)单实线。
四、Excel电子表格（共50分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。
注意：请按题目要求在指定单元格位置进行相应操作。考试文件不要另存到其他目录下或修改考试文件的名字。
说明：文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。考试文件夹可以通过点击客户端主页面上方的考生目录路径链接进入。考试文件不要另存到其他目录下或修改考试文件的名字。
1.打开工作簿文件EXCEL.XLSX：
（1）将Sheet1工作表的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“分配回县/考取比率”列内容（分配回县/考取比率=分配回县人数/考取人数，百分比，保留小数点后面两位）；使用条件格式将“分配回县/考取比率”列内大于或等于50%的值设置为红色、加粗；
（2）选取“时间”和“分配回县/考取比率”两列数据，建立“带平滑线和数据标记的散点图”图表，设置图表样式为“样式4，图例位置靠上”，图表标题为“分配回县/考取散点图”，将图表插入到表的A12∶D27单元格区域内，将工作表命名为“回县比率表”。
2.打开工作簿文件EXC.XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的升序次序和次要关键字“产品类别”的降序次序进行排序，完成对各分公司销售量平均值的分类汇总，各平均值保留小数点后0位，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保存EXC.XLSX工作簿。
五、PowerPoint电子演示文稿（共35分）
在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭PPT并保存。
说明：文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。考试文件夹可以通过点击客户端主页面上方的考生目录路径链接进入。考试文件不要另存到其他目录下或修改考试文件的名字。
打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
1．第四张幻灯片的版式改为“两栏内容”，文本设置为“仿宋”、23磅字。将第一张幻灯片的图片移到第四张幻灯片的内容区。
（1）第一张幻灯片的版式改为“空白”，内容区插入5行2列的表格。第一列的第1～5行依次录入“初亏”、“食既”、“食甚”、“生光”和“复圆”。将第二张幻灯片的第1～5段文本依次移到表格第二列的第1～5行，并设置第二列文本全为19磅字。移动第四张幻灯片，使之成为第一张幻灯片。删除第三张幻灯片。
（2）移动第四张幻灯片，使之成为第二张幻灯片。在第二张幻灯片文本“初亏、食既、食甚、生光、复圆”上设置超链接，链接对象是本文档的第四张幻灯片。
（3）第四张幻灯片插入艺术字“日全食的过程”，形状为“填充-白色，暖色粗糙棱台”，艺术字位置：水平：4厘米，自：左上角，垂直：3厘米，自：左上角。艺术字的动画设置为“弹跳”。
2．使用“华丽”模板修饰全文，全部幻灯片切换效果为“时钟”。
