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贵州建设职业技术学院学校性质是如何的呢-简介外省的学生嘛

发布时间:2025-08-20 阅读:

摘要:时间飞快流逝,我校也随着时间的流逝一点一点的成长起来,对于学生来说,能感受的到变化可能不值一提,但是这种变化是潜移默化的,也是慢慢的,他不经意让人察觉,但是却又

时间飞快流逝,我校也随着时间的流逝一点一点的成长起来,对于学生来说,能感受的到变化可能不值一提,但是这种变化是潜移默化的,也是慢慢的,他不经意让人察觉,但是却又能更好的发展和改变学校和学生,让学生和学校处于一种更好的氛围里面。

贵州建设职业技术学院学校性质是如何的呢-简介外省的学生嘛

贵州建设职业技术学院创建于1979年,历经贵州省建筑材料工业学校、贵州省建设学校等时期,2014年定名为贵州建设职业技术学院。学院是贵州省教育厅直属的全日制公办普通高等专科学校,以全日制普通高等教育为主,中等职业教育、非学历教育为辅,是我省以培养建设类技术技能型人才为主的高等职业院校。

贵州建设职业技术学院学校性质是如何的呢-简介外省的学生嘛

学院占地610亩,拥有清镇、观山湖两个校区,在校学生1万2千余人,设有建筑工程学院、建筑设计学院、信息管理学院、建筑设备学院、贵州省建设学校和继续教育学院6个教学单位,开设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑设备工程技术、建筑材料工程技术、经济管理和信息工程技术等六大专业群共36个专业。

贵州建设职业技术学院学校性质是如何的呢-简介外省的学生嘛

学院是“国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地”、“全国职业教育先进单位”,牵头领办的“建设职业教育集团”是贵州省首批六大职教集团之一。学院现有教职工508人。其中,专职教师355人,具有博士、硕士学位以上教师23.9%,正、副高级职称21.9%,中级职称43%,“双师型”教师比例达62%。学院创新教育教学综合学分制,建立专业能力与非专业能力并重的人才培养课程体系,突出创新创业能力的培养,践行“学鲁班精神,做大国工匠”的办学理念,以书香建院、歌声建院、技能建院活动引领校园文化体系建设。

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近年来,学院先后吸引省内外近20家企业参与学院实训基地建设,形成引企入校、引智入校、引资入校的办学模式,同时学院引进德国促进银行资金两亿人民币建设先进实训基地,成为建筑类高等职业学院示范品牌。

在国家“一带一路”战略大背景下,学院积极抢抓机遇,加大对外合作力度,将国际化办学理念与教学实践创新作为重点,利用国际化办学经验推动教育教学改革,以实现学院更好更快地发展。近几年,学院办学规模的不断扩大和办学质量的不断提升,已经吸引来自加拿大、德国、新加坡、马来西亚、韩国、澳大利亚、香港、台湾等国家和地区的学校来我院交流访问,探索联合办学之路,开展了与新加坡、马来西亚、香港、台湾学校互派师生交流访学的项目。

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站在新起点,肩负新使命。学院将紧紧抓住职业教育发展的重大历史机遇,充分发挥职业教育的优势与特色,为建设行业培养生产、服务、管理一线的高素质技术技能型人才,为把学院建设成国内知名、省内一流的新型建筑类高职院校而努力奋斗!

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招生对象:参加全省普通高考报名且学业水平考试成绩达到省内高职(专科)招生院校要求的应、往届普通高中毕业生 2)、参加全省中职单报高职报名的应、往届中职毕业生。

备注:分类考试招生录取的考生在招生性质、培养模式、毕业证书发放等方面与普通高考录取的新生待遇完全相同。

报名条件

1、符合2025年全国普通高等学校统一招生考试报名条件,并参加全省普通高校统一招生考试报名取得资格的应、往届高中毕业生。

2、参加2025年全省中职单报高职报名并取得考试资格的应、往届中职毕业生。

3、报考艺术类专业的考生必须参加全省艺术类专业统考并取得合格成绩方可填报,以省统考专业成绩作为相应艺术类专业分类考试招生的职业技能测试成绩。

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