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兰州科技职业学院学校师资力量_资助政策如何

发布时间:2026-07-01 阅读:

摘要:学校的师资一向是非常雄厚的,老师是主要教育学生的一种方式,将知识通过老师的理解传达给学生,让学生更容易理解,让学生在以后的道路上面更好的发展。

学校的师资一向是非常雄厚的,老师是主要教育学生的一种方式,将知识通过老师的理解传达给学生,让学生更容易理解,让学生在以后的道路上面更好的发展。

兰州科技职业学院创建于1996年。建校之初为甘肃省国防中等专业学校,由教育厅批准成立,甘肃省计委、省国防教育委员会、省军区共同主管,办学采取军队院校管理模式,培养军地两用人才。2013年5月,经省政府、省教育厅综合评估,通过教育部备案,更名为兰州科技职业学院,办学层次升格为高等学历教育,2014年纳入国家普通高考招生计划。

学院确立了“人文立教,内涵立学”的办学理念和“立德树人,格致精业”的校训,形成了“风清气正,教学相长”的校风,“有教无类,致知力行”的教风和“学问思辩行”的学风,紧跟新一轮高等职业教育改革,着力构建“知识、能力、素养”三位一体人才培养模式。

学院占地面积230亩,建筑总面积7.5万多平方米。标准化塑胶田径运动场、网球场、大学生活动中心等基础设施完善;拥有现代工业机器人、新能源汽车检测与维修、口腔医学技术、智能焊接和老年康复等30多个校内实践教学基地,校内实践教学场所2.5万平方米。依托省内三甲医院等行业企业建立了10多个校外实习实训基地。教学仪器设备总值8100多万元。馆藏纸质图书11.1万册,生均92册。

学院设有公共课教学部、医学系、经济管理系、机电工程系4个教学单位,开设护理、数控技术等11个专业。在校生1206人,教职工133人,教师总数102人。其中专任教师95人,占教师总数的93%;校外兼课教师7人,占教师总数的7%;新专业储备教师35人;中级以上职称23人,占教师总数的24%;具有研究生学历的教师14人,占教师总数的13.7%;聘请了20多名在护理学等领域具有卓越成就的专家学者任教,专任教师中“双师”素质教师比例达到41%,师资力量雄厚。

以基本办学条件更新升级为契机,依托整体接受原兰州军区医学高等专科学校全系统人体标本,建成目前省内高校馆藏标本最多、面积最大的人体生命科学馆,规模与数量处于西北地区前列,是甘肃省唯一一个对外开放的生命科学教育培训基地和科普基地。

学院先后荣获“文明单位”、“精神文明建设先进单位”、“军地两用人才培养先进单位”和“园林化单位”等荣誉称号,办学成效得到社会认同。2016年,在甘肃省全省性社会组织评估中被评为“5A”级单位。

资助政策

学院每年获得政府资金支持的同时,积极贯彻落实国家普通高校学生助学金、奖学金与助学贷款政策,对家庭经济困难、学业优良学生,实行资助、奖励。形成了学校配合国家有关政策,以奖、助、贷的形式为学生建立了奖励资助体系。学生持录取通知书到当地教育局学生资助管理中心办理助学贷款手续。国家奖学金:8000元/年;励志奖学金:5000元/年;特别困难助学金:4000元人年;困难助学金:3000元/年;生源地助学贷款:8000元/年

学校环境

关键词:兰州,科技,职业,学院,学校,师资力量,资助,

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