青衣江技工学校地址是在乐山市夹江中国核动力院(909)基地，学校周边的景色非常漂亮，学校周边交通也比较方便，学生出行非常的方便。学校开设了几个专业，学生可以通过想从事的方向来选择专业，这样更有利于学好自己所选择的专业。学校的管理也是比较人性化的。
学校首先推行“四制”改革方案，加大教学常规管理，严肃量化考评制度，建立奖优罚劣、奖勤罚懒的奖罚办法，全面提高了管理水平。其次，加强教师队伍思想素质建设，加大教研、教学改革力度，努力提高教学质量。再次，加强对学生的思想素质教育，努力把学生培养成建设社会主义新农村的“四有”人才，使他们树立正确的荣辱观、世界观。学校开设有电子微机、钳工、、电子电工、数控技术应用、计算机应用与维修等专业
电子技术专业介绍
2013年，人们已经掌握了大量的电子技术方面的知识，而且电子技术还在不断的发展着。这些知识是人们长期劳动的结晶。 我国很早就已经发现电和磁的现象，在古籍中曾有“磁石召铁”和“琥珀拾芥”的记载。磁石首先应用于指示方向和校正时间，在《韩非子》和东汉王充著《论衡》两书中提到的“司南”就是指此。以后由于航海事业发展的需要，我国在十一世纪就发明了指南针。在宋代沈括所著的《梦溪笔谈》中有“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”的记载。
这不仅说明了指南针的制造，而且已经发现了磁偏角。直到十二世纪，指南针才由阿拉伯人传入欧洲。在十八世纪末和十九世纪初的这个时期，由于生产发展的需要，在电磁现象方面的研究工作发展的很快。库仑在 1785 年首先从实验室确定了电荷间的相互作用力，电荷的概念开始有了定量的意义。 1820 年，奥斯特从实验时发现了电流对磁针有力的作用，揭开了电学理论的新的一页。同年，安培确定了通有电流的线圈的作用与磁铁相似，这就指出了此现象的本质问题。有名的欧姆定律是欧姆在 1826 年通过实验而得出的。
计算机应用与维修专业介绍
本专业培养具备积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德 和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适 应不断变化的职业社会；具有较高的逻辑思维能力和分析能力，较强的团 队协作开发能力，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进 行工作或协助培训一般操作人员。同时具有能熟练进行微型计算机系统的 操作与使用；能熟练使用文字处理和多媒体处理软件；能进行因特网操作； 能熟练掌握计算机故障检测、故障诊断和故障处理的方法；能熟练掌握计 算机系统软硬件调试方法；能进行常用办公自动化设备维护；能进行小型 局域网的构建和维护的高素质高技能的综合性人才。
