南充职业技术学院小学教育专业的历史沿革：该专业已有十多年的办学历史。2004年，我院开设了初等教育专业，招收了1个班级，学生43人。短短几年，初等教育专业发展迅速，自2011年至今，学生人数快速增长，班级增多，每届招收学生300余人，现有在校学生近800人。经过多年的办学实践，我院初等教育专业已拥有一批高素质，高水平的师资队伍。现有教授1人，副教授4人，讲师15人，助教6人，外聘教师3人。还建立了完善的稳定的校内外实习实训基地。
小学教育学、小学生心理学、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、逻辑学、儿童文学、写作、人文社会科学基础、小学语文教材教法、教师口语、普通话、三笔字、简笔画、音乐、美术、舞蹈、现代教育技术、小学心理学、小学教育学、数学分析、高等代数、解析几何、自然科学基础、小学数学课程教学论、初等数论、概率论、数学思想方法、现代数学概论、小学数学竞赛选讲、数学史等。
1、按照公平、公正、公开的原则择优录取。
2、南充职业技术学院优先录取第一志愿的考生，第一志愿生源不足时，根据具体情况，录取非第一志愿考生。
3、对进档考生的专业安排原则：依据考生所填志愿安排专业，学生进校后遵照有关政策和规定，可申请转专业。
4、若报考人数与专业计划不平衡，南充职业技术学院可根据情况对进档考生进行专业调剂录取。
小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。
小学教育专业现在小学很多在职教师已拥有了本科学历，他们有的是通过自学考试的，有的是通过函授学习，还有很多其他途径的。用一位在职教师的话说，走上社会获得本科学历不是难事。就拿函授学习来说吧，每年只要交些钱，有时间的话去上点课，不用费多少事就能有本科学历。本科小学教育专业学生就业的一个重要优势就是本科学历，但由于在职教师获得高学历的途径很多，这一优势并不优。
小学教育专业就业前景
小学教育专业是四川省近几年少数高校开设的专业。据调查该专业人才需求量大，就业前景良好。
根据调查，目前小学教育专业用人数量呈下降趋势，其原因是多方面的。由于受计划生育政策的影响，成都省大部分家庭都是一个孩子，每个乡镇只有两三所小学，基本上没有村小，对小学教师的需求是很有限的。随着小学生的减少、拆校并校的进行，小学教师已经饱和，新教师进入已经很难了。在黑龙江省举办的“2007 届高校师范类毕业生供需洽谈会”，报名参会的小学很少，前两年情况也差不多，可见本科小学教育专业就业市场的狭小。
虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题，取得了一定的效果，但只能是权宜之计，毕竟老教师有限，竞争上岗也是有一定的限度的。
