成都市温江区踏水学校始建于民国期间的踏水乡国民完全小学，时任校长徐厚成，解放后，1950年“踏水乡国民完全小学”更名为“踏水乡完全小学”。1969年创办“踏水公社初级中学”，由教育革命委员会主持工作，恢复了正常的教学工作。1996年5月踏水中学和小学合并，创建踏水实验学校，2009年更名为温江区踏水学校。
温江县踏水实验学校办学历史
成都市温江区踏水学校始建于民国期间的踏水乡国民完全小学，时任校长徐厚成 ，解放后，1950年“踏水乡国民完全小学”更名为“踏水乡完全小学”。1969年创办“踏水公社初级中学”，由教育革命委员会主持工作，恢复了正常的教学工作。1996年5月踏水中学和小学合并，创建踏水实验学校，2009年更名为温江区踏水学校。这是一所九年一贯制农村学校。
温江县踏水实验学校校园环境
学校地处温江城区北面5公里，东傍江安河，西倚温灌一级公路。整个校区处于“西部花木交易中心”“国色天乡”“春江华韵公园”“易园”等花木园林环抱之中。学校占地50亩，总建筑面积9035平方米，教学设施设备先进，校园环境优美，是一所极具书院风格的园林式学校。现有教学班29个，在校学生1200余人，在职教职工88名。
温江县踏水实验学校师资力量
学校长期着眼于教师队伍的建设，在职88名教职工中，获得区级以上优秀教师称号的共43名，教师高学历79人，占89.7%;中高级职称51人，占57.9%。学校长期坚持科研兴校，以促进教师的专业发展。以科技促进教育教学质量的提高。
温江县踏水实验学校办学理念
校训，踏实做事 诚信做人发展目标，坚持科学发展，构建和谐校园，打造书香文化。特色主题民主之家，“学生好习惯，教师高品味，领导高素质，学校有特色”。学校坚持科学法制管理，依靠队伍和质量立校，借助特色与科研兴校;以质量为核心，以安全为底线，坚持科学发展、构建和谐校园、开展写字活动、营造书香文化;把“三风”、常规、课堂作为抓手，把培养学生习惯和教职工师德作为学校工作的突破口。
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当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。下面就由邦博尔九三招生网老师为大家介绍温江踏水实验学校的招生简章。
温江踏水实验学校招生简章
总计划招生550人。
温江踏水实验学校简介
成都市温江区踏水学校始建于民国期间的踏水乡踏实做事 诚信做人，时任校长徐厚成 ，解放后，1950年“踏水乡国民完全小学”更名为“踏水乡完全小学”。1969年创办“踏水公社初级中学”，由教育革命委员会主持工作，恢复了正常的教学工作。1996年5月踏水中学和小学合并，创建踏水实验学校，2009年更名为温江区踏水学校。这是一所九年一贯制农村学校，时任校长许德华。2000年至2007年2月，时任校长杨真祥。2007年3月至2010年7月，校长王强。2010年7月至今，校长黄华。
温江踏水实验学校现状
2005年，在省、市、区各级领导的关怀下，学校建成为一所成都市农村中小学标准化学校，也是温江区第一所农村标准化学校。学校地处温江城区北面5公里，东傍江安河，西倚温灌一级公路。整个校区处于“西部花木交易中心”“国色天乡”“春江华韵公园”“易园”等花木园林环抱之中。学校占地50亩，总建筑面积9035平方米，教学设施设备先进，校园环境优美，是一所极具书院风格的园林式学校。现有教学班29个，在校学生1200余人，在职教职工88名。
以上就是邦博尔九三招生网老师为大家介绍温江踏水实验学校的基本情况，希望可以帮助到你。
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在成功的道路上，坚持是非常重要的，面对挫折时，要告诉自己：饱尝甜头。2024年录取分数线还没有出来，下面就由九三九三招生网老师为大家介绍温江踏水实验学校2024年的录取分数线。
温江踏水实验学校2020录取分数线
学校名称
录取分数线
温江踏水实验学校
510
温江踏水实验学校荣誉
学校先后承担了四川省“九五”重点科研课题“九年义务教育目标导学体系研究”、“成都市现代课堂教学模式研究”、西南师范大学“初中生认知偏执成因及纠正措施研究”、四川省资助金项目“课堂教学中学生自主参与教学模式研究”等课题的专题研究。其中我校参研的“课堂教学中学生自主参与教学模式研究”获省二等奖、市一等奖。对于一个人来说，一百年是一个漫长的旅程，对于一所学校来说，一百年却是文化底蕴沉淀的过程。百年风雨催老了多少代踏水人的容颜，却依然老化不了踏水学校的神韵。
温江踏水实验学校简介
