语文教育专业掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能;了解本专业科学发展新成就;具有较强的书面语言的运用能力以及口头语言的表达能力;具有一定的组织管理能力和较强的人际沟通能力;具有健康的体魄和良好的卫生习惯。懂得教育教学规律，具有正确的审美观点和一定的艺术鉴赏能力。重点拓宽学生的知识面，培养专业实践能力。语文教育，是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科(文学)的一个专科专业。
中国现当代文学作品、中国古代文学史、中国古代文学作品、外国文学史、中国文学概论、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学史、西方文论、新闻写作、中学语文教学法、语文教法实践、逻辑学、书法、语言学概论、教育心理学、美学、文艺学、中国文学批评史、应用文写作、英语、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、多媒体技术与应用等。
1.严格执行国家招生政策和招生纪律，遵循“德智体全面考核、综合评价、公平竞争、择优录取”的原则，做到招生录取全程公开、信息透明，自觉接受社会监督，确保招生录取工作“公平、公正、公开”。
2.我校本、专科毕业生在校修读期间，修完教学计划所列课程并经考试(考核)成绩合格，毕业时颁发《四川文理学院毕业证书》。
3.我校本科毕业生根据《四川文理学院普通高等教育学士学位授予工作实施条例(试行)》及学校学位评定委员会审议通过的授位条件，如达到授位标准，毕业时由四川文理学院学位评定委员会授予学士学位。
1、能阅读所有现当代文献作品和一般古典文献文论。
2、普通话达到国家二级甲等水平。
3、能书写规范的三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)。
4、英语达到三级水平。
5、能熟练操作office办公软件，如word、ppt、excel等。具备运用现代教育技术，从事教育教学工作的基本能力。
6、掌控教育基本理论，了解教育与教学的一些基本规律和方法，具有一定的班级组织管理能力。
语文教育专业具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，热爱教育事业，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的个人品质和教师职业道德，具有高度的事业心和工作责任感，能自觉地为社会主义精神文明和物质文明建设服务。是一个整合了传统强势学科和新兴学科优势的专业，适应时代的发展和社会的需要。本专业主要培养掌握 教育教学工作的基础知识，从事小学社会人文学科教育教学的综合型、复合型人才。本专业的毕业生可以到小学、党政机关、企事业单位等单位工作。就业范围较 广，前景良好。
《儿童文学》
1、教学目标：了解儿童文学的基本理论，提高他们的儿童文学修养;重点培养分析和鉴赏当代中外儿童文学作品的能力，掌握独立分析中短篇作品的思想内容和艺术特色的基本方法，能针对作品内容形式的特点，撰写简析(概要评论);初步学会创编儿歌、儿童诗、短小的故事和童话等。
2、教学任务：了解不同儿童文学体裁及其特征，培养学生的儿童文学作品的鉴赏和批评的能力，提高进行儿童文学创作的水平，为今后的教学工作打下良好的基础。
