乐山职业技术学院临床医学专业

03.主要课程

临床医学专业主要课程：专业核心课程设置坚持以培养学生职业能力为主线的原则，与岗位职业能力需要对接、与执业(助理)医师资格考试衔接，加强职业基本操作能力训练、临床诊疗技能训练和基层服务能力训练。开设专业核心课程有：诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学。

04.招生要求

1、身体健康、无色盲、无明显疤痕;

2、女生身高不得低于155cm，男生身高不得低于165cm;

3、初中学生年龄不能低于14-18周岁。高中学生不能超过20周岁。

4、应、往届初、高中毕业生。

05.培养目标

临床医学专业培养目标：培养面向基层医疗机构，培养德、智、体、美全面发展，掌握临床医学专业必备的基本理论知识和专业技能，具有较强的医疗职业能力和公共卫生服务能力，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神。毕业后能胜任基层医疗卫生工作需要，能提供医疗、保健、预防、康复、计划生育和健康教育等综合卫生服务的“下得去、留得住、用得上”的高素质技术技能型全科医学人才。

06.就业方向

临床医学专业就业方向：临床医学专业毕业生就业面向城市社区卫生服务中心、乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗机构，主要从事基本医疗和公共卫生服务工作。

按照国家教育部教研[2014]2号文精神，高职临床医学专业采取“3+2”医教结合学习模式进行培养，即：临床医学专业专科学生，首先要在学校进行3年临床医学专科教育，取得专业毕业证书;毕业后再到二级以上综合医院接受2年助理全科医生培训学习，取得培训合格证和国家执业助理医师资格证。学生完成学业并取得相应证书后，方可到基层医疗卫生机构就业。

07.临床医学专业小知识

问：什么叫心肺复苏A，B，C ?

答：对心跳呼吸骤停的患者采取迅速有效的方法使之恢复，称为心肺复苏。所谓A，B，C是指确定心跳，呼吸停止，即按A，B，C顺序进行复苏。'A'(Airway)指开放气道，方法是：头后仰，托颈，托下颌，从而使气道开放;'B'(Breathing)指人工呼吸，方法是：口对口或口对鼻将气吹入;'C'(Circula-tion)指人工循环，方法是：用拳猛击病人心前区，即拳击起搏等。