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成都市卫校医学影像技术专业怎么样

发布时间:2026-06-09 阅读:

摘要:专业主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练,具有以影像诊断学和介入医学作为手段,进行


  专业主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练,具有以影像诊断学和介入医学作为手段,进行诊治疾病的能力。

  培养目标

  培养具备的影像技术专业基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,适应影像技术专业生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质影像技术专业技能型专门人才。

  本专业服务面向的区域主要是城乡医疗、保健等卫生服务机构,学生毕业后,主要从事的岗位是医学影像设备的技术操作及保养、常见故障的处理、常见疾病的初步诊断及鉴别诊断。

  掌握本专业必需的的基本知识、基本理论和基本技能,即具有常见疾病的医学影像诊断能力及鉴别能力,熟练掌握各种医学影像检查技术和方法能力,熟练掌握各种医学影像设备的保养及常见故障的维修能力。具有一定的英文应用水平,能熟练地参阅和使用本专业的一般性英文技术资料。具有创业精神和创新意识,掌握一定的创业基本知识和技巧。

  主干课程

  1、医学影像技术学:本课程主要内容包括医学影像学的基本理论,医用胶片冲洗技术,医学影像摄影体位、数字化成像技术、CT检查技术、MRI检查技术和超声检查技术等。重点阐述本学科的基本理论、基本知识和基本技能,同时注重知识的更新和专业知识的系统性。

  2、医学影像诊断学:本课程主要突出检查方法的选择,依据临床与病理学基础的阐述医学影像诊断标准,同时各主要章节均附有诊断要点,便于学习。本教材依托现代医学影像学知识体系,把各种医学影像检查方法及相应的诊断内容有机的结合起来,构建完整的知识结构;另外,本教材摒弃了传统知识中已过时的内容,充实实用的新知识,有利于理论知识和实际工作的衔接。

  3、超声诊断学:本课程按疾病的病理、临床表现、超声检查、鉴别诊断及其它医学影像检查的格式编写,层次清晰,语言精练,在内容上把握科学性、启发性、先进性、实用性,更新了一些已淘汰的内容,使之更有利于实际工作。此外,本教材尚编写了一部分超声成像原理,有利于更好的理解和掌握本学科的主要内容。

  4、医学影像设备学:本课程以“三基”为中心,其内容系统的介绍了x线机、数字化成像设备、CT机、MRI机、核医学成像设备、超声诊断仪的基本结构、基本原理、保养及常见故障的维修。

  5、医学影像物理学:本课程主要讲述有关医学影像的物理基础,其内容按临床使用较高、普及较好的x线影像(包括普通x线影像、CR、DR、DSA及x-CT),放射性核素显像(RNI),磁共振成像(MRI)及超声影像(USG)的物理学成像原理,以及技术操作为主要内容。

  6、人体断面解剖学:本课程是CT、MRI、USG等现代医学影像诊断学的基础课程,其各章节以线条图为主,全面介绍了各系统的断面解剖学基本知识,同时附有CT、MRI、USG图谱,便于学生学习。

  7、介入放射学:本课程以医学影像诊断学和临床诊断学为基础,在医学影像设备的引导下,利用简单器材获得病理学、细胞学、生理生化学、细菌学和医学影像学资料的一系列诊疗技术,其主要包括介入器材和介入方法、介入诊断学、介入治疗学三大部分。

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