高考语文诗歌鉴赏答题技巧

高考复习和考试不仅要扎实掌握各科知识点，而且在考试时也需要掌握一定的经验技巧和答题方法，因为考场上临场发挥也很重要。高三网小编为大家整理了《高考语文诗歌鉴赏答题技巧》，仅供参考。

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高考语文诗歌怎样读懂?

回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句，理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。

【古诗鉴赏表述】这首诗采用了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。

【表达方式有】叙述、描写、抒情、议论。(说明)

【语言特点有】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。

【修辞手法有】比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。

【表现手法有】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

【意象有】作品中具体的人、物、景等。

【思想感情】迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。

【作用】深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远等。

【特别注意】看注解，看题目，看作者等有效信息。

认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。

赏析诗句时注意用词的巧妙、修辞手法及其作用(尤其是常见8种修辞)。

仔细阅读全诗，注意诗中出现的意象(即描写的对象)，调动常识储备，揣摩形象的象征意味。

评价要恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。

储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语，要敢于大胆使用，不懂也要装懂。

有千古名句的要注意名句对全诗的作用及其在全诗中的分量;注意时代对作家的影响(如南宋的爱国思想，明末清初的抗清复明等);注意前后期风格变化大的作家(如南唐后主李煜，宋代女词人李清照)。

高考语文诗歌鉴赏快速解题方法

(一)诗歌主题的快速把握

1.看背景

了解了诗人的经历，了解了他的思想性格，了解了他生活的时代背景，就不难把握此诗的主题。

2.看体裁

抒情诗要注意把握诗人在诗歌中传达出来的情感。

3.看技法

从诗歌的技法入手，有时也能迅速地把握诗歌的主题。

4.看意象

意象：作品中所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”;借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，即为主观之“意”：“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。意象是融入了主观情意的客观物象，或是借助客观物象表现的主观情意。如“梅”就带上了清芳高洁、傲雪凌霜的意趣。

从诗歌的意象入手，往往能够迅速地把握主题。

5.看关键语言(标题、结句、诗眼)

古诗中的关键语言，例如，标题、结句和其他一些表明诗眼的词句，往往直接透露出诗歌主题的信息。

(二)诗歌技法的快速把握

1.要牢固、准确地掌握古代诗歌常用的技法。比如，词法，句法，修辞手段，表现手法。

2.通过强化训练，提高把握诗歌技法的准确性与熟练程度。

3.鉴赏技法时，如果没有规定角度，应选择作品最为突出的、自己最有把握的角度切入。

采取此项解题策略，既能提高解题的速度，又能提高解题的准确性。

(三)答题的要求

1.符合题目的要求

解答古代诗歌鉴赏题，一定要符合题目的要求。

2.符合诗歌鉴赏的要求

诗歌鉴赏虽说是开放型试题，但也要求符合诗歌鉴赏的要求。

(四)答题的角度

1.题目开口面小的，按规定的角度切入。

2.题目开口面大，可自选角度切入。

(五)答题的格式

1.先观点后理由

解题时先表明观点，再陈述理由。

2.先分后总式

答题时，先分说后总说。

3.先总后分式

答题时，先总说后分说。

4.分点作答式

答题时，分成几点，列出答案。

高考语文诗歌鉴赏八种题型

第一种模式：分析意象、意境型

提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?

提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?