遵义市职业技术学校_培养目标，就业前景
作者：小编来源：招生之家时间：2024-01-29 11:33次
摘要：宽容大度在任何一个时代都是合时宜的。唐朝第二任皇帝李世民，虽一统天下，可他兄弟的麾下的魏征对他，目视如仇，对他恶言相向，可李世民并未将其致死，依然慈笑与他，渐渐魏征也被李世民感动，为他效力，成为一大臂膀。就算在战乱，宽容也不失其耀眼的光
宽容大度在任何一个时代都是合时宜的。唐朝第二任皇帝李世民，虽一统天下，可他兄弟的麾下的魏征对他，目视如仇，对他恶言相向，可李世民并未将其致死，依然慈笑与他，渐渐魏征也被李世民感动，为他效力，成为一大臂膀。就算在战乱，宽容也不失其耀眼的光芒，而是熠熠生辉，光彩夺目。
学校简介
遵义市职业技术学校占地面积6.9万平方米，建筑面积7.1万平方米，图书藏量8.1万册，在校学生4700余人，开设有数控技术应用、机电技术应用、模具设计应用、汽车运用与维修、电子技术应用等16个专业；形成了数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、学前教育、旅游与酒店服务管理等五大专业群；在实训基地建设上，获得中央财政重点支持建设的实训基地2个(2005年电子技术应用，2011年旅游酒店服务与管理)，省级实训基地2个。现在校内建成12个实训基地，56个实训室；校外实习实训基地30个。
学校拥有价值2000余万元先进的专业实验实训设备，包含数控车、数控铣、数控加工中心、车工、钳工、电工、焊工、家电维修、电子技术实验、单片机、传感器、中西餐摆台、客房服务、茶艺、舞蹈、琴房、画室、计算机等50余间实验实训室；建有校园网、远程教育网、电化教室、电子阅览室。为我校学生的实习实训提供了设备设施的保障。
师资力量
在师资队伍建设上，坚持校内培养和校外引进并重，专职和兼职相结合的原则，加强“双师型”教师的培养力度，现有专兼职教师共244人（外聘136人），其中专任教师178人，高级职称60人，中级职称58人。现有23人完成国家级、省级骨干教师培训，先后派出1名教师出国培训， 19名教师参加国家级学习，60多人次参加省级学习，2名教师获得中央财政支持的下企业实践机会，20多名教师到企业实践，了解企业岗位工作，提高了专业技能。同时积极从生产、服务一线聘请兼职教师到学校任教，优化了教师队伍结构。
培养目标
在学生培养上，创新教育教学管理，改革课堂教学模式，实施“项目教学法”，大力推行学分制。实施“理实一体化”教学模式，同时以技能大赛为载体，提高学生的专业技能水平。从2004—2013年，学校已举行了十五届学生专业技能大赛。2008—2013年，参加全市、全省中等职业学校技能大赛获一等奖71个二等奖61个、三等奖60个、优秀奖28个。2008—2012年，14人参加全国职业院校技能大赛，获得全国三等奖1人，优秀奖13人。学校提倡“工学结合、校企合作”，建立“大专业、小工种”学习制度，开辟学生实习创业基地，实施“零对接”培养技能型人才战略，教育教学质量全面提高。实行了“双证书”制度，对毕业生进行技能鉴定，推行劳动预备制度和职业资格证书制度，要求学生获得毕业证书的同时，获得多个职业资格证书。
就业情况
我们坚持“职业教育就是就业教育”，努力为学生拓宽就业渠道：一是积极与企业对接，开展校企合作，构建了“立足遵义，面向沿海，辐射全国”的就业安置网络，与全国多家企业建立稳定的用人协议；二是组织有效的现场招聘会，在学生毕业前召开毕业生与用人单位供需见面会，实施真正的“双向”选择，并做好就业后的后续服务工作；三是实行分阶段就业安置，通过推荐就业、推荐升学（含参加高职升学考试）、自谋职业、参军等途径实现阶段就业。三年来年毕业生一次性就业率100%，专业对口就业率85%以上，就业巩固率80%以上。
近三年，我校深挖潜力，积极开展各种培训。一是积极开展劳动力转移培训，对农民工或农民进行餐厅服务、电工、电焊、红色旅游等各类培训，对农民致富增收起到有力的助推作用，极大提高了农村劳动者素质和转移就业能力；二是认真开展创业培训及各种社会培训，举办了汇川区创业（SYB）培训班，对茅台啤酒集团、成功汽车公司、遵义卷烟厂、遵义宾馆、亿家康公司的部分职工进行相关培训，培训效果得到了企业的高度肯定，从而使职业教育服务地方经济社会的能力不断增强。
学校简介
遵义市职业技术学校占地面积6.9万平方米，建筑面积7.1万平方米，图书藏量8.1万册，在校学生4700余人，开设有数控技术应用、机电技术应用、模具设计应用、汽车运用与维修、电子技术应用等16个专业；形成了数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、学前教育、旅游与酒店服务管理等五大专业群；在实训基地建设上，获得中央财政重点支持建设的实训基地2个(2005年电子技术应用，2011年旅游酒店服务与管理)，省级实训基地2个。现在校内建成12个实训基地，56个实训室；校外实习实训基地30个。
学校拥有价值2000余万元先进的专业实验实训设备，包含数控车、数控铣、数控加工中心、车工、钳工、电工、焊工、家电维修、电子技术实验、单片机、传感器、中西餐摆台、客房服务、茶艺、舞蹈、琴房、画室、计算机等50余间实验实训室；建有校园网、远程教育网、电化教室、电子阅览室。为我校学生的实习实训提供了设备设施的保障。
师资力量
在师资队伍建设上，坚持校内培养和校外引进并重，专职和兼职相结合的原则，加强“双师型”教师的培养力度，现有专兼职教师共244人（外聘136人），其中专任教师178人，高级职称60人，中级职称58人。现有23人完成国家级、省级骨干教师培训，先后派出1名教师出国培训， 19名教师参加国家级学习，60多人次参加省级学习，2名教师获得中央财政支持的下企业实践机会，20多名教师到企业实践，了解企业岗位工作，提高了专业技能。同时积极从生产、服务一线聘请兼职教师到学校任教，优化了教师队伍结构。
培养目标
在学生培养上，创新教育教学管理，改革课堂教学模式，实施“项目教学法”，大力推行学分制。实施“理实一体化”教学模式，同时以技能大赛为载体，提高学生的专业技能水平。从2004—2013年，学校已举行了十五届学生专业技能大赛。2008—2013年，参加全市、全省中等职业学校技能大赛获一等奖71个二等奖61个、三等奖60个、优秀奖28个。2008—2012年，14人参加全国职业院校技能大赛，获得全国三等奖1人，优秀奖13人。学校提倡“工学结合、校企合作”，建立“大专业、小工种”学习制度，开辟学生实习创业基地，实施“零对接”培养技能型人才战略，教育教学质量全面提高。实行了“双证书”制度，对毕业生进行技能鉴定，推行劳动预备制度和职业资格证书制度，要求学生获得毕业证书的同时，获得多个职业资格证书。
就业情况
我们坚持“职业教育就是就业教育”，努力为学生拓宽就业渠道：一是积极与企业对接，开展校企合作，构建了“立足遵义，面向沿海，辐射全国”的就业安置网络，与全国多家企业建立稳定的用人协议；二是组织有效的现场招聘会，在学生毕业前召开毕业生与用人单位供需见面会，实施真正的“双向”选择，并做好就业后的后续服务工作；三是实行分阶段就业安置，通过推荐就业、推荐升学（含参加高职升学考试）、自谋职业、参军等途径实现阶段就业。三年来年毕业生一次性就业率100%，专业对口就业率85%以上，就业巩固率80%以上。
近三年，我校深挖潜力，积极开展各种培训。一是积极开展劳动力转移培训，对农民工或农民进行餐厅服务、电工、电焊、红色旅游等各类培训，对农民致富增收起到有力的助推作用，极大提高了农村劳动者素质和转移就业能力；二是认真开展创业培训及各种社会培训，举办了汇川区创业（SYB）培训班，对茅台啤酒集团、成功汽车公司、遵义卷烟厂、遵义宾馆、亿家康公司的部分职工进行相关培训，培训效果得到了企业的高度肯定，从而使职业教育服务地方经济社会的能力不断增强。
关键词：遵义市职业技术学校，培养目标，就业前景
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